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建設(shè)情況匯報(bào)

工作報(bào)告 時(shí)間:2025-02-23 14:36:38 收藏 WORD下載

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建設(shè)情況匯報(bào)(精選31篇)

建設(shè)情況匯報(bào) 篇1

  一、對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)

  (一)你認(rèn)為當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)如何?目前本三學(xué)生在面臨著全國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的就業(yè)壓力下,對(duì)就業(yè)形勢(shì)不是很看好,只有6人對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)持樂觀態(tài)度,認(rèn)為就業(yè)沒有壓力;而207人認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,在就業(yè)方面有困難。近七成的學(xué)生對(duì)踏上社會(huì)心存畏懼,不看好就業(yè)形勢(shì)。

  (二)你對(duì)自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度?20%的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景比較樂觀,68%的本三學(xué)生對(duì)就業(yè)前景持保留態(tài)度;還有7%的同學(xué)很悲觀。大多數(shù)學(xué)生的就業(yè)態(tài)度還是比較務(wù)實(shí)的,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀對(duì)自己就業(yè)的壓力,保持一種謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  二、自身準(zhǔn)備情況

  (一)你是否有比較系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃?13%的學(xué)生看到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,對(duì)自己的未來有很明確的規(guī)劃;41%的學(xué)生抱著走一步,算一步的心態(tài);43%的學(xué)生很模糊。這說明大學(xué)生在對(duì)待職業(yè)規(guī)劃上理解還不夠清楚,還不能以職業(yè)規(guī)劃為有效手段,培養(yǎng)自己的務(wù)實(shí)精神,清楚的完成各階段的人生目標(biāo)。

  (二)你認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是什么?29.69%的學(xué)生認(rèn)為缺乏相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)是他們的最大缺陷;20.89%的認(rèn)為缺乏專業(yè)知識(shí)和技能,其它素質(zhì)欠缺也有一定的比例。這說明學(xué)生能較清醒的認(rèn)識(shí)到自己在就業(yè)競爭中的自身所存在的問題。

  三、擇業(yè)的要求

  (一)你選擇行業(yè)主要是基于什么原因?選擇行業(yè)影響著每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。52%的學(xué)生選擇了收入較高的朝陽行業(yè),17%的學(xué)生選擇了專業(yè)對(duì)口行業(yè),這說明報(bào)酬依然是本三學(xué)生擇業(yè)時(shí)選擇就業(yè)單位時(shí)考慮的主要因素之一。

  (二)你畢業(yè)后的打算是什么?大學(xué)生在擇業(yè)上爭相前往的還是那些大公司,原因是因?yàn)榇蠊镜倪\(yùn)行機(jī)制和用人觀念有利于畢業(yè)生成長且工資待遇相對(duì)較高,社會(huì)環(huán)境較好。愿意去大公司工作的學(xué)生占36.6%;選擇考研、考公務(wù)員的分別占12.70%、11.30%;選擇自主創(chuàng)業(yè)的只有9.7%,這說明大學(xué)生在畢業(yè)后的選擇有很多種,而選擇直接就業(yè)的比選擇繼續(xù)深造的要多。

  (三)你能否接受去民營企業(yè)就業(yè)?73.48%的學(xué)生能夠接受去民營企業(yè)就業(yè)。常州本三學(xué)生對(duì)民營企業(yè)的接受度還是比較高的,一方面,學(xué)生深知現(xiàn)實(shí)生活中的競爭壓力,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,對(duì)自己的定位也比較合理;另一方面,蘇錫常地區(qū)民營企業(yè)是較發(fā)達(dá)的。

  四、擇業(yè)的方法和途徑

  (一)你認(rèn)為自己該提高哪些素質(zhì)更好就業(yè)?常州本三學(xué)生認(rèn)識(shí)到就業(yè)就要尋找好的就業(yè)途徑。32.83%的人認(rèn)為加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高實(shí)力是最有效的;18.11%的選擇參加實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);選擇提高綜合素質(zhì)能力的占16.60%;選擇提高溝通、交際能力,端正心態(tài),參加各方面的培訓(xùn),考取各類證書,了解企業(yè)就業(yè)信息和面試技巧的所占比重也不低。可見本三學(xué)生對(duì)就業(yè)途徑還是有比較深刻認(rèn)識(shí)的。

  (二)你認(rèn)為在求職中最困擾你的因素會(huì)是什么?每個(gè)人在面試的中都會(huì)因自身的缺點(diǎn)而有所困擾,23.71%的學(xué)生認(rèn)為求職中最困擾的因素是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)崗位的了解;18.79%的學(xué)生認(rèn)為自身能力不足,17.87%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)社會(huì)缺乏了解,也有相當(dāng)部分學(xué)生認(rèn)為求職技巧欠缺。

  五、學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)信息來源

  (一)對(duì)于高校就業(yè)指導(dǎo),你最希望獲取哪方面的信息?就業(yè)指導(dǎo)越深入,對(duì)學(xué)生來說應(yīng)該是越有利的。28.43%的學(xué)生最希望獲得用人單位的信息;24.58%希望掌握應(yīng)聘技巧知識(shí);接受求職心理輔導(dǎo),進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也等業(yè)是本三學(xué)生所希望在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)上獲得的信息。學(xué)校應(yīng)大力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)信息公告、通知的力度,讓每個(gè)學(xué)生都充分利用這一有效信息資源。

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