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近年來，**市緊緊抓住公務(wù)員培訓(xùn)這個關(guān)鍵，努力鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍，為高質(zhì)量高效率發(fā)展積蓄動能。
一、完善需求導(dǎo)向機制，提高培訓(xùn)針對性
牢固樹立按需培訓(xùn)理念，按照“缺什么，補什么，干什么，學(xué)什么”的原則進(jìn)行培訓(xùn)，不搞大水漫灌的粗放式培訓(xùn)。
一是堅持需求引領(lǐng)，服務(wù)發(fā)展大局。以提高公務(wù)員隊伍服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力為突破口，發(fā)揮黨校培訓(xùn)主陣地作用，圍繞市委中心工作，積極探索結(jié)構(gòu)化研討、現(xiàn)場模擬等培訓(xùn)形式，提升公務(wù)員的服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展“真本領(lǐng)”。
二是廣泛開展調(diào)研，科學(xué)設(shè)置課程。課程設(shè)置上堅持“上下聯(lián)動”，將組織需求、公務(wù)員需求、職業(yè)崗位需求有機結(jié)合，通過發(fā)放《培訓(xùn)需求調(diào)查表》精確掌握需求，不斷提高培訓(xùn)課程設(shè)置的科學(xué)化、精準(zhǔn)化水平。
二、完善分級分類培訓(xùn)機制，強化培訓(xùn)精準(zhǔn)性
強化問題導(dǎo)向、實效導(dǎo)向，分級分類開展培訓(xùn)。
一是精準(zhǔn)確定培訓(xùn)對象。結(jié)合不同層次、類型、崗位特點和需求，分級分類設(shè)置班次。黨的十九大以來，聘請了行政執(zhí)法、農(nóng)林水、民生服務(wù)等“五大類”36名專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，培訓(xùn)4662人次。
二是精準(zhǔn)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容與形式。合理設(shè)置培訓(xùn)模塊，構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，確保培訓(xùn)重點集中、層次清晰。針對初任、任職、在職培訓(xùn)，設(shè)置不同的板塊與專題，涵蓋黨的基本理論、基本素質(zhì)能力、行業(yè)知識等內(nèi)容。‘
三是探索實施“精準(zhǔn)”在職培訓(xùn)。2020年以來，根據(jù)行業(yè)特點和人員數(shù)量分三批次確定市公安局、市場監(jiān)督管理局等8家單位為試點單位。規(guī)定培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時長、培訓(xùn)內(nèi)容后，培訓(xùn)工作由本系統(tǒng)本單位根據(jù)工作需要組織實施。截止目前，8家試點單位培訓(xùn)3220人次。
三、完善管理評價機制，提升培訓(xùn)實效性
堅持從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)考核，強化效果監(jiān)測，有效提升培訓(xùn)質(zhì)量。
一是建立訓(xùn)前教育與跟班管理制度。把學(xué)員管理規(guī)定作為訓(xùn)前必學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)員簽訂《承諾書》。班主任、聯(lián)絡(luò)員跟班管理，對學(xué)員全程跟蹤、全程紀(jì)實。
二是注重評價體系建設(shè)。對培訓(xùn)課程進(jìn)行測評，匯總留存《培訓(xùn)效果統(tǒng)計表》。通過問卷調(diào)查、個別走訪等形式，征求參訓(xùn)學(xué)員意見建議，努力提升教學(xué)滿意度。近年來，公務(wù)員對培訓(xùn)課程評價優(yōu)秀率平均91%以上，對培訓(xùn)綜合滿意度平均97%以上。
