摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024年區(qū)政府辦公室掛機(jī)鍛煉交流發(fā)言材料》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024年區(qū)政府辦公室掛機(jī)鍛煉交流發(fā)言材料》。
在*局黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，我有幸到綜合室信息一處跟班學(xué)習(xí)。這3個(gè)月的所見、所學(xué)、所思、所感將成為我人生中的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我不斷進(jìn)步、砥礪前行。現(xiàn)將3個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、干了什么？——盡心盡力干工作、勤學(xué)善思學(xué)本領(lǐng)
3個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，我始終堅(jiān)守“無私奉獻(xiàn)、虛心取經(jīng)、學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)初心，謙虛謹(jǐn)慎、主動(dòng)求教、慎思篤行，積極貢獻(xiàn)力量、努力提升能力，充分發(fā)揮**人員吃得苦、熬得住、干勁足等優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻注意并展示“**工作者”的最美形象，也時(shí)刻對(duì)標(biāo)找差彌補(bǔ)不足。期間，我主要參與了《**信息》編撰上報(bào)、《信息專報(bào)》編發(fā)核對(duì)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，主要研究了應(yīng)急救援、邊境治安管理、農(nóng)村家庭糾紛、污水處理、學(xué)生安全、食品安全和農(nóng)村醫(yī)療保障體系建設(shè)等24類課題，編輯完成上報(bào)疫情信息51期，1篇被中辦單篇采用，撰寫并上報(bào)辦公廳信息7篇，撰寫的《鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)努力讓人民群眾享有更高水平的衛(wèi)生健康服務(wù)》信息得到***同志的肯定批示“此種寫法較好，比較全面，不僅是報(bào)問題，把成績(jī)及下步工作及建議一并報(bào)。”
二、學(xué)了什么？——三人行必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹?/span>
跟班學(xué)習(xí)期間，一起工作的既有**辦公廳的各位領(lǐng)導(dǎo)干部，還有一起跟班學(xué)習(xí)的9位同志，無論是**辦公廳的工作模式、作風(fēng)效率，還是干部個(gè)人的政治站位、能力素質(zhì)都是值得學(xué)習(xí)的。辦公廳的各位領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、顧大局，講規(guī)矩、重奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)之又細(xì)的工作態(tài)度，“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的工作作風(fēng)；各單位跟班學(xué)習(xí)的同志是有關(guān)單位辦公室的信息工作者，都是優(yōu)中選優(yōu)、精兵強(qiáng)將，他們的學(xué)習(xí)工作態(tài)度、邏輯思維、知識(shí)儲(chǔ)備、寫作水平和辦事能力都是我學(xué)習(xí)的榜樣。可以歸納為以下幾方面的特點(diǎn)。
（一）政治素養(yǎng)“強(qiáng)”。**辦公廳工作的各位領(lǐng)導(dǎo)干部政治站位都很高，時(shí)刻以身作則做到習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)堅(jiān)持”要求（堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格，堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持廉潔自律的道德操守），始終本著為黨中央服務(wù)、為地方和部門服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的原則，無私奉獻(xiàn)精神隨處可見，為確保信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，辦公廳加班加點(diǎn)是家常便飯，也是第一次讓我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到了**的“加班餐”，跟班學(xué)習(xí)的同志分組參與疫情值班都時(shí)常感覺精疲力盡，但所有報(bào)送信息都要匯總副秘書長、處長那里審批審核，經(jīng)常審稿改稿到半夜凌晨，尤其是在疫情防控期間，基本上一年到頭都很難安心休息。
（二）文稿標(biāo)準(zhǔn)“高”。**辦公廳的文稿質(zhì)量要求高，高在領(lǐng)導(dǎo)干部的極端負(fù)責(zé)、精益求精，對(duì)待每一篇文稿審核都很有耐心、細(xì)心，“較真”精神令人欽佩，反復(fù)斟酌核改，做到了文經(jīng)我手無差錯(cuò)。總體感覺辦公廳的文稿語言精練、問題精準(zhǔn)、語句樸實(shí)、簡(jiǎn)潔明了，信息校對(duì)的幾點(diǎn)體會(huì)也值得我們學(xué)習(xí)，可以歸納為3個(gè)字“全”“讀”“查”，“全”，宜全員參與、全程貫穿、全新開始；“讀”，細(xì)讀，通讀，重點(diǎn)讀；“查”，查字詞，查標(biāo)點(diǎn)，查排版，我認(rèn)為“2人讀校”最有效，也最容易發(fā)現(xiàn)問題。記得化解家庭矛盾糾紛那篇信息，從組稿到定稿反復(fù)修改了10多次，從定稿到報(bào)送又讀校修改3次，一遍又一遍力爭(zhēng)完美，全程下來我感覺已經(jīng)“頭昏腦漲”，相當(dāng)磨練人的耐心和意志，但辦公廳的老師還在細(xì)致耐心地幫我糾正錯(cuò)別字和不當(dāng)表述。
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