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目 錄

一、理論文章

系統(tǒng)發(fā)力加快推動“雙減”工作落地見效.................3

以“雙減”撬動基礎教育大改革.............................7

“雙減”背后教育觀念的大變革............................12

“雙減”讓學校回歸教育主陣地............................17

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《20210930：“雙減”理論文章、評論文章、體會文章和意見方案匯編（28篇）.docx》

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