摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新經(jīng)驗交流材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新經(jīng)驗交流材料》。
去年以來，我縣著眼建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，以干部教育培訓(xùn)為有力抓手，積極調(diào)整培訓(xùn)思路，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，探索出臺干部教育培訓(xùn)“三段管理”模式，采取培訓(xùn)需求自主點單、過程管理精準(zhǔn)到人、訓(xùn)后實踐跟蹤問效做法，讓干部教育培訓(xùn)有實效。
一、按需點單、因需施教，變“填鴨式排課”為“自助式點單”
堅持“黨的事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，干部履職盡責(zé)需要什么就培訓(xùn)什么”，將培訓(xùn)需求前置，提高培訓(xùn)針對性和實效性。
一是科學(xué)制定培訓(xùn)方案，打造“按需點菜”“精準(zhǔn)上菜”的培訓(xùn)模式。堅持廣泛征集培訓(xùn)需求，收集27個單位68條培訓(xùn)需求，在此基礎(chǔ)上擬定培訓(xùn)計劃，并反復(fù)征求意見、修改完善，確定2022年主體班次11期、部門班次6期，力求滿足干部需要。
二是精心設(shè)置培訓(xùn)課程，形成全面系統(tǒng)、科學(xué)合理的課程體系。利用江口烈士陵園、寧佛工委舊址、紅25軍司令部舊址等紅色資源，開展“紅色培訓(xùn)”；依托“田園黨校、先鋒農(nóng)場”，開展“體驗式教學(xué)”；采取“講堂+培訓(xùn)”的形式，借助“鄉(xiāng)村振興夜校”（鄉(xiāng)村振興大講堂）、三是“干部大講堂”提升干部能力。先后組織4期259名黨員干部到江口烈士陵園開展“緬懷革命先烈、傳承紅色基因、追憶先輩足跡”等系列主題教育實踐活動；組織35個支部建設(shè)黨性教育實踐基地63.56畝；舉辦“鄉(xiāng)村振興夜校”、“干部大講堂”36期（堂），培訓(xùn)黨員干部1072人次。
四是精準(zhǔn)確定培訓(xùn)對象，提高培訓(xùn)的針對性、有效性。根據(jù)培訓(xùn)主題和課程設(shè)置，明確參訓(xùn)對象范圍，采取“個人自薦+單位推薦+行業(yè)主管部門舉薦”方式，結(jié)合各單位、各行業(yè)的優(yōu)秀年輕干部、專業(yè)干部、黨外干部情況，建立年度培訓(xùn)臺賬，每期培訓(xùn)名單由組織部、黨校和主辦單位按照“干什么、訓(xùn)什么”的原則聯(lián)審確定，確保培訓(xùn)精準(zhǔn)有效。
二、主題突出、形式多樣，變干部被動受訓(xùn)為主動學(xué)習(xí)
圍繞妥善解決工學(xué)矛盾，讓想培訓(xùn)的干部都能參加培訓(xùn)，積極探索教育培訓(xùn)新方式，通過主題班次加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種方式，提高培訓(xùn)的全局性和系統(tǒng)性。
一是開設(shè)主題班次，將重點工作培訓(xùn)到位。緊扣黨建引領(lǐng)、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)融合、治理能力提升等重點任務(wù)和中心工作，結(jié)合縣情實際舉辦集中培訓(xùn)，邀請省市專家現(xiàn)場授課，宣講政策、答疑解惑，2022年確定主體班次11期、部門班次6期，精心設(shè)置培訓(xùn)課程，形成全面系統(tǒng)、科學(xué)合理的課程體系。
二是開展“直播教學(xué)”，將培訓(xùn)觸角延伸到村。在疫情防控總體形勢要求下，充分利用線上培訓(xùn)覆蓋廣、少聚集的特點，采用線上線下相結(jié)合的方式，組織全縣機(jī)關(guān)干部、村干部和駐村第一書記及隊員參加線上直播學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)直播“重點學(xué)”、視頻回看“自主學(xué)”、分組研討“集中學(xué)”，單次參訓(xùn)2035人，開展專題研討86場次。
三是利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)培訓(xùn)精準(zhǔn)到人。通過及時提醒收看、評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激勵黨員干部在陜西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“清華云”課堂、智慧黨建、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)平臺自主選學(xué)。參加“清華云”課堂學(xué)習(xí)8期，學(xué)習(xí)人數(shù)5000余人；智慧黨建月均在線學(xué)習(xí)3500余人。
三、閉環(huán)管理、跟蹤問效，變“一人充電”為“群體賦能”
堅持暢通組織部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)員單位三方信息反饋渠道，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的跟蹤了解，將培訓(xùn)效果作為識別了解干部的重要依據(jù)，提高培訓(xùn)的導(dǎo)向性和科學(xué)性。
一是過程式管理。由縣委黨校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別派員設(shè)“雙班主任”，各班設(shè)臨時黨支部，建立班委會，下設(shè)學(xué)習(xí)小組，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，實行早晚課制度和研討制度，對集中培訓(xùn)、外出教學(xué)全方位管理，將優(yōu)良學(xué)風(fēng)貫穿培訓(xùn)始終。
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