摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《20240715：黨課講稿：領(lǐng)導干部需要培植十四種好性格》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《20240715：黨課講稿：領(lǐng)導干部需要培植十四種好性格》。
同志們：
大家好！
按照市委中心組學習計劃統(tǒng)一安排，今天，由我給大家講一堂黨課。著實地講，平時我講話的時間很多，講課的機會極少，特別是黨課，既沒有資深的閱歷，也沒有豐富的經(jīng)驗，更缺乏潛心的研究，與專家沒法比，與教授差距大。我就以性格為題，和大家作簡單的交流。為什么選擇這個主題呢，我認為，和大家合作共事這么多年，每個人都有自己的特點，都個人都有自己的性格，對于我們共產(chǎn)黨員來說，黨性之外還有個性，性格是指人的性情品格，是一個人穩(wěn)定的情緒表達，主要表現(xiàn)在對人、對事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來的個性心理特征。好性格是身心健康的客觀需要，是自身發(fā)展的內(nèi)在要求，也是團結(jié)共事的重要基礎(chǔ)。
所以說，我們領(lǐng)導干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，其性格好壞不僅影響個人的發(fā)展，也在某種程度上影響著一個地區(qū)、一個單位乃至黨的事業(yè)的發(fā)展。因此，領(lǐng)導干部必須自覺克服性格缺陷，有意識地進行“性格培植”，使自己在不斷砥礪性格的過程中得到成長，實現(xiàn)更大的人生價值，為黨和人民作出更大貢獻。由于領(lǐng)導工作的特殊性，領(lǐng)導干部必須具備一些與其崗位要求相匹配的性格，總的來說，應(yīng)著重培植以下十四種好性格。
一、剛中有柔、剛?cè)岵?/span>
《三國演義》有言：“凡為將者，當以剛?cè)嵯酀?，不可徒恃其勇?！睂τ诖蛘虂碚f，剛中有柔、剛?cè)岵且环N很好的克敵之法。從事領(lǐng)導工作也一樣，過剛易折、過柔則靡。一個地方、單位，人員眾多，性格迥異，一味地寬厚仁慈，就會難以約束，形不成戰(zhàn)斗力；如果對人太過嚴苛，讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就沒有親和力。剛中有柔、剛?cè)岵趴梢愿玫伛{馭工作局面。一張一弛，剛?cè)嵊卸?。剛?cè)缋麆Γ姿閯t是其致命缺陷；柔如流水，但一味柔順也難以持久。領(lǐng)導干部過柔，就會政令不通、帶不好隊伍；過剛，則會使人望而生畏、敬而遠之。做任何事情都有一個“適度原則”，把握好“度”的平衡，才能使管理順暢而有效，否則就容易事與愿違。要準確把握剛與柔的辯證關(guān)系，剛而不露、不直、不愎，柔而不弱、不嬌、不軟，既要形成一定的壓力，又要使下屬不過于緊張，堅持有張有弛、靈活適度。嚴管厚愛，恩威并施。恩不施無以立威，威不施無以治事。剛?cè)岵P(guān)鍵在于不偏私、不失信，賞要賞得眾望所歸，罰要罰得心悅誠服。要善用激勵之法鼓舞士氣，在評先評優(yōu)、表彰獎勵、職務(wù)晉升、職稱評聘等方面讓奮進者脫穎而出，用好容錯免責機制為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭?。要善用懲罰之法鞭策下屬，用好監(jiān)督問責武器，把制度機制作為立威明矩的“壓艙石”，使守紀者暢行，給散漫者訂立邊界。
二、知人之明、自知之明
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