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《習(xí)近平談治國理政》第四卷，著眼開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程，是激勵全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行的強(qiáng)大思想武器，極大地激勵全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行，滿懷信心地向全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感悟：
注重用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來，是《習(xí)近平談治國理政》第四卷的一個鮮明特征。習(xí)近平總書記在第四卷中強(qiáng)調(diào)：“要堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確對待黨在前進(jìn)道路上的失誤和曲折，從歷史中吸取經(jīng)驗，從失誤中吸取教訓(xùn)，不斷開辟走向勝利的道路。”習(xí)近平總書記對于世界歷史、中國歷史、中共黨史都有過一系列的重要論述，一個突出的特點(diǎn)就是堅持大歷史觀，以一種宏闊的大視野、大背景來看待歷史。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第四卷，一定要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的大歷史觀，牢牢把握歷史的主題主線，從歷史大勢中把握規(guī)律，引領(lǐng)方向。
一、堅持大歷史觀，要準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵
所謂大歷史觀，就是將以往歷史的內(nèi)在邏輯和現(xiàn)在作比較，再用所發(fā)生的歷史與未來做比較，從而對未來社會的走向做出一定預(yù)測的歷史觀。就是要立足馬克思主義科學(xué)原理，站在歷史唯物主義的立場上，基于歷史的總體性理解現(xiàn)實(shí)、把握當(dāng)下，在波瀾壯闊的歷史畫卷中明悟真理、提煉經(jīng)驗。其特點(diǎn)是從長遠(yuǎn)的社會、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展觀察歷史的脈動；從古今中外的比較提示歷史和未來的問題；注重人物與時勢的交互作用；運(yùn)用理念與制度的差距聯(lián)系來對事件和現(xiàn)象做出合理判斷。習(xí)近平總書記指出：“樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。”
二、堅持大歷史觀，要充分認(rèn)識其重要意義
堅持大歷史觀有助于從歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的高度科學(xué)揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢、引領(lǐng)歷史潮流。從大歷史觀的高度看待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折，就能實(shí)事求是看待黨史中的一些重大問題，鮮明反對歷史虛無主義，既不因為成就而回避失誤和曲折，也不因為探索中的失誤和曲折而否定成就，在正本清源、固本培元中增長智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增加信心、增強(qiáng)斗志。以大歷史觀學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，就能深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過頑強(qiáng)奮斗，迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了從落后時代、跟上時代再到引領(lǐng)時代的偉大跨越，深刻理解中國特色社會主義進(jìn)入新時代對于中華民族發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史、人類社會發(fā)展史的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。
三、堅持大歷史觀，需要用唯物辯證的觀點(diǎn)看待歷史
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