方面
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2024年普通黨員專題組織生活會發(fā)言提綱（四個方面）
2024-02-15按照這次專題組織生活會的要求，我積極參加學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，深入學習貫徹黨的二十大精神，對照六個方面和12項具體要求，認真查擺自身存在的問題。現(xiàn)對照檢查如下：一、上年度自我查擺剖析問
某局副局長主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料（新6個方面）
2024-02-15按照第二批主題教育專題民主生活會部署安排，我圍繞民主生活會主題，進行認真學習，開展談心談話，重點查找自身存在的突出問題，對問題產(chǎn)生的原因進行深層次的剖析，并制定整改措施和今后努力方向。現(xiàn)就個人有關(guān)情況對照檢查如下
主題教育專題民主生活會對照檢查材料（新6個方面）
2024-02-15按照市委關(guān)于主題教育專題民主生活會工作部署，會前，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等權(quán)威教材，通過“第一議題”制度及時跟進學習習近平總書記最新講話和重要指示批示精神，全面領(lǐng)會習近平新時
縣委班子2024年度主題教育專題民主生活會班子發(fā)言提綱（對照新的6個方面）
2024-02-15學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，黨組班子嚴格按照中央和省市區(qū)委的總體部署，在市委指導組的精心指導下，按照““學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求和五個方面具體目標，持續(xù)加強學習教
第二批主題教育專題民主生活會對照檢查材料（新6個方面）
2024-02-15第二批主題教育開展以來，我積極落實黨中央和省委、市委的決策部署，主動帶頭參加主題教育，認真學習了《習近平著作選讀》等權(quán)威教材，及時跟進學習習近平總書記最新講話和重要指示批示精神，深刻學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色
2024年第二批主題教育專題民主生活會領(lǐng)導班子對照檢查檢視剖析材料（新6個方面）
2024-02-15根據(jù)主題教育專題民主生活會的安排，黨委班子深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神堅持問題導向，強化問題意識，在認真組織學習研討、深入開展談心談話、廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，對照中央《意見》明
2024年度主題教育專題民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱（新6個對照方面）
2024-02-15根據(jù)市委組織部《關(guān)于認真開好2023年度專題民主生活會的通知》相關(guān)要求，近段時間，我認真抓好理論學習，深入開展談心交心，廣泛征求意見建議，精準確定自身問題，深刻剖析產(chǎn)生根源，有針對性提出改進措施，進一步明確了下步努力方向
黨組2024年主題教育專題民主生活會“六個方面”征求意見建議情況報告
2024-02-15根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部《關(guān)于認真開好2023年度學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會的通知》等文件要求，黨組高度重視，結(jié)合我單位主題教育民主生活會方案，我單位黨組從X年X月X日至X日通過發(fā)
2024年主題教育民主生活會個人對照檢查材料（6個對照方面）
2024-02-16按照縣委關(guān)于開展主題教育的要求部署，我緊緊圍繞本次專題民主生活會的主題，會前通過集中學、自主學等形式，認真學習規(guī)定內(nèi)容，持續(xù)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入領(lǐng)悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促
2024年主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料（新6個對照方面）
2024-02-16第二批主題教育開展以來，本人圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深學細悟黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》等，有效達到了達到凝心鑄魂筑牢根本
第二批主題教育專題民主生活會個人對照發(fā)言材料（新6個對照方面）
2024-02-16根據(jù)《X學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會工作方案》的要求，按照黨委的統(tǒng)一安排和部署，本人認真學習這一重要思想和黨的二十大精神、《習近平著作選讀》等規(guī)定篇目，全面對照方案明確的六
領(lǐng)導干部2024年主題教育專題民主生活會對照發(fā)言材料（新6個對照方面）
2024-02-16按照市委關(guān)于主題教育總體安排部署，根據(jù)主推教育指導組關(guān)于開好第二批主題教育專題民主生活會的通知要求，我聚焦主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進
2024年度民主生活會批評與自我批評意見（6方面18條）
2024-02-16一、“理論學習”方面 1、理論學習自主性有待提高。政治理論學習有時仍然停留在表面，缺乏深入研究和思考，沒有很好地處理好工學矛盾，理論武裝還不夠深入，集中學習的多、個人自學的少，被動學習的多、主動學習的少，專題討論
黨委（黨組）書記2024年度主題教育專題民主生活會“六個方面”對照檢查剖析材料
2024-02-16按照《關(guān)于召開2023年度專題民主生活會》的有關(guān)要求，會前我通過集體研討、個人自學等方式，深入學習了黨的二十大報告精神、《中國共產(chǎn)黨章程》《習近平著作選讀》等黨的創(chuàng)新理論，進一步提高了政治站位，為開好此次專題民主
2024年度民主生活會、組織生活會相互批評意見參考（六個方面）
2024-02-16（一）理論學習方面 1.對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不系統(tǒng)、不深入，沒有真正做到內(nèi)化于心、外化于行。雖然在思想上認識到了黨的創(chuàng)新理論的重要性，但是落實到具體行動上，沒有很好地學原文、讀原著、悟原理，真正做
2024年度主題教育民主生活會個人檢視問題、相互批評意見參考（6個方面）
2024-02-17（一）理論學習方面1.理論學習不深入。缺乏持之以恒、刻苦鉆研的學習精神，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習浮于表面，學習不夠系統(tǒng)深入，思考踐行能力欠佳，放松了對主觀世界的自我學習、自我革命和自我完善。2.學習制
2024年主題教育民主生活會批評與自我批評意見（六個方面）
2024-02-181.理論學習系統(tǒng)性不強。學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不透，泛泛而學的時候多，深學細照的時候少，特別是對黨的二十大精神還沒有做到學通、吃透、真懂、篤行，對“兩個確立”在實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實意義和
2024年主題教育民主生活會個人檢視、相互批評意見（六個方面）
2024-02-181.理論學習不夠系統(tǒng)。雖然能夠嚴格落實“第一議題”制度，但學習缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，日常偏重于集體學習，個人自學主動性不夠，往往與自己分管工作緊密的內(nèi)容就多學一點、學深一點，無關(guān)的內(nèi)容不主動研究，少學或者不學。如，在理
區(qū)委中心組理論學習交流發(fā)言（“以學正風”方面）
2024-02-18今年6月，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，對開展主題教育提出明確要求，對“以學正風”作出深刻闡釋，強調(diào)要“大興務(wù)實之風”“弘揚清廉之風”“養(yǎng)成儉樸之風”，為進一步推動主題教育走深走實、取得實效提供了遵循。根據(jù)會議安
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